E’ con una certa emozione che annuncio la pubblicazione del mio primo libro, dedicato al Web 2.0 e a quanto di buono possa esse per davvero rappresentare per gli utenti.
“Web 2.0: tanto rumore per nulla?” – questo è il titolo del libro – si occupa delle occasioni mancate e della strana parabola che sta percorrendo il Web di oggi, col risultato che il media potenzialmente più democratico è attualmente mortificato da approcci miopi e fuorvianti e dall’utilizzo di modelli di business aleatori o inesistenti.
Il tutto, cercando di restituire finalmente la giusta luce e dignità a chi è autore e lettore del Web, a chi crea un sito o un’applicazione e a chi cerca di fruirne i contenuti: l’utente, l’individuo, l’uomo.
In particolare, un intero capitolo è dedicato alle problematiche che il Web collaborativo presenta relativamente all’accessibilità dei suoi contenuti che, in troppi casi anche illustri, risultano scarsamente fruibili. Altro che “potere agli utenti”!!!
Il libro, disponibile in formato cartaceo ed elettronico, è impreziosito dalla prefazione di Giorgio Taverniti e dagli interventi di professionisti di primissimo livello quali Alessio Cartocci, Simone Onofri, Charles McCathieNeville e Gez Lemon, ai quali va il mio personale ringraziamento.
Al libro si accompagna virtualmente il blog http://tantorumorepernulla.it, che contiene i link presenti nel libro, eventuali aggiornamenti, errata corrige, post e discussioni sugli argomenti affrontati, tutti facenti capo in qualche modo al “famigerato” Web 2.0.
Roberto Castaldo
Sono nato e vivo a Napoli, ed opero professionalmente nel mondo dell'informatica da più di vent'anni.
In realtà l'informatica, insieme alla musica e ad altre poche cose, è stato da sempre un mio chiodo fisso, e la buona sorte mi ha aiutato a trasformarlo in un mestiere.
Sin dalle mie primissime esperienze lavorative - insegnavo dattilografia ed i primi rudimenti di informatica in una scuola privata - mi sono trovato a mio agio nel settore della formazione e della divulgazione, certamente aiutato dai miei studi classici.
Nel 1987 ho iniziato la mia attività come insegnante d'informatica in un Istituto Professionale Statale - per circa due anni sono stato il più giovane insegnante di ruolo d'Italia.
Ho avuto svariate esperienze anche nel settore privato come sviluppatore (TPascal - lo ricordate? - VB, ASP e, più di recente VB.NET ed ASP.NET), ma soprattutto come docente e come divulgatore. Ho effettuato attività di formazione presso le più grandi realtà imprenditoriali italiane (IBM, Omnitel, Telecom Italia, TIM, Unicredito, Ekip, BNL, SSGRR), ma anche all'estero in qualità di docente e/o progettista di percorsi formativi; gli argomenti spaziano dal mondo Office fino al multimedia ed alla programmazione avanzata ASP ed ASP.NET.
Ho collaborato con l'Istituto Italiano per gli Studi Filosofici di Napoli, ho redatto articoli/tutorial per un'importante rivista informatica (Win98 Magazine), ed ho partecipato allo sviluppo di CD-Rom Multimediali (IBM, Selfin, BNL) curando personalmente la registrazione dei commenti audio ed il montaggio delle musiche (CoolEdit), l'eventuale connessione a database remoti, l'assemblaggio degli elementi testuali, grafici e multimediali (Director 8) fino alla creazione del master definitivo.
Negli anni 1998-2000 ho collaborato con la Gazzetta dello Sport Online curando, in occasione dei più importanti avvenimenti sportivi (Mondiali ed Europei di calcio, Giro d'Italia, Campionato di Serie A) le pagine contenenti la traduzione in inglese e francese degli articoli in italiano. Il mio compito consisteva nell'inviare ai miei traduttori la cronaca in italiano, riceverne la traduzione, creare le pagine inglesi e francesi del sito www.gazzetta.it e pubblicarle sul server, il tutto entro 90 minuti dalla fine dell'evento.
Nel frattempo, mi avvicinavo in maniera sempre più approfondita alle problematiche legate all'accessibilità di siti web, progettando percorsi di formazione ad hoc, ed aderendo entusiasticamente al progetto webaccessibile.org.
Sono stato per diversi mesi membro del XML Protocol Working Group del W3C, ed attualmente partecipo ai lavoro del WAI Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) Working Group e del E&O Education ad Outreach Working Group.
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