Internet per tutti: tante ricerche, un progetto

Roma – Via Marco Minghetti, 30/A, 5/3/2004

Incontro-dibattito sul miglioramento delle modalità di fruizione delle informazioni offerte da Internet (FUB – ISIM)

Sito Web: www.isimm.it

Fondazione Ugo Bordoni - ISIM

Sala Convegni Monte dei Paschi di Siena
Roma – Via Marco Minghetti, 30/A

Venerdì 5 Marzo 2004 – ore 9,30

Spunto per il convegno è la presentazione dei risultati delle attività di ricerca svolte dalla Fondazione Ugo Bordoni, con la collaborazione dell’ISIMM, ai fini della valutazione e del miglioramento delle modalità di fruizione delle informazioni offerte da Internet.

L’accesso al Web sarà esaminato da tre prospettive convergenti: chi sono e cosa vogliono gli utilizzatori, a partire dai servizi offerti dalla PA; che cosa bisogna fare per garantire l’accesso a tutti, inclusi i disabili, con particolare riguardo all’accesso da dispositivi mobili; come si possono migliorare gli strumenti per la ricerca delle informazioni. Nel corso degli interventi, sarà  presentato CREDO, un meta-motore di ricerca concettuale.

La tavola rotonda conclusiva amplierà l’analisi allo stato e alle prospettive dell’accesso al web, con particolare riferimento alle opportunità per la Pubblica Amministrazione e all’espansione di offerta di servizi multimediali su Internet veicolata dai mutamenti tecnologici in atto.

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Informazioni sull'autore

Roberto Castaldo
Roberto Castaldo
Sono nato e vivo a Napoli, ed opero professionalmente nel mondo dell'informatica da più di vent'anni. In realtà l'informatica, insieme alla musica e ad altre poche cose, è stato da sempre un mio chiodo fisso, e la buona sorte mi ha aiutato a trasformarlo in un mestiere. Sin dalle mie primissime esperienze lavorative - insegnavo dattilografia ed i primi rudimenti di informatica in una scuola privata - mi sono trovato a mio agio nel settore della formazione e della divulgazione, certamente aiutato dai miei studi classici. Nel 1987 ho iniziato la mia attività come insegnante d'informatica in un Istituto Professionale Statale - per circa due anni sono stato il più giovane insegnante di ruolo d'Italia. Ho avuto svariate esperienze anche nel settore privato come sviluppatore (TPascal - lo ricordate? - VB, ASP e, più di recente VB.NET ed ASP.NET), ma soprattutto come docente e come divulgatore. Ho effettuato attività di formazione presso le più grandi realtà imprenditoriali italiane (IBM, Omnitel, Telecom Italia, TIM, Unicredito, Ekip, BNL, SSGRR), ma anche all'estero in qualità di docente e/o progettista di percorsi formativi; gli argomenti spaziano dal mondo Office fino al multimedia ed alla programmazione avanzata ASP ed ASP.NET. Ho collaborato con l'Istituto Italiano per gli Studi Filosofici di Napoli, ho redatto articoli/tutorial per un'importante rivista informatica (Win98 Magazine), ed ho partecipato allo sviluppo di CD-Rom Multimediali (IBM, Selfin, BNL) curando personalmente la registrazione dei commenti audio ed il montaggio delle musiche (CoolEdit), l'eventuale connessione a database remoti, l'assemblaggio degli elementi testuali, grafici e multimediali (Director 8) fino alla creazione del master definitivo. Negli anni 1998-2000 ho collaborato con la Gazzetta dello Sport Online curando, in occasione dei più importanti avvenimenti sportivi (Mondiali ed Europei di calcio, Giro d'Italia, Campionato di Serie A) le pagine contenenti la traduzione in inglese e francese degli articoli in italiano. Il mio compito consisteva nell'inviare ai miei traduttori la cronaca in italiano, riceverne la traduzione, creare le pagine inglesi e francesi del sito www.gazzetta.it e pubblicarle sul server, il tutto entro 90 minuti dalla fine dell'evento. Nel frattempo, mi avvicinavo in maniera sempre più approfondita alle problematiche legate all'accessibilità di siti web, progettando percorsi di formazione ad hoc, ed aderendo entusiasticamente al progetto webaccessibile.org. Sono stato per diversi mesi membro del XML Protocol Working Group del W3C, ed attualmente partecipo ai lavoro del WAI Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) Working Group e del E&O Education ad Outreach Working Group.

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